湖北森林公园培训成功案例 康养地产参观考察
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产品描述

环境.
森林公园是以森林自然环境为依托,具有优景色和科学教育、游览休息价值的一定规模的地域,经科学保护和适度建设,为人们提供旅游、观光、休闲和科学教育活动的特定场所。
森林公园风景资源基本质量评价森林公园风景资源分为地文资源、水文资源、生物资源、人文资源和天象资源五类。每类资源各包括五项评价因子,按评价因子间的相互地位和重要性确定评分值,评分值之和为该资源类的权数。
湖北森林公园培训成功案例
规模.
森林公园是在面积较大,具有一至多个生绵阳师范学院后山森林公园绵阳师范学院后山森林公园态系统和独特的森林自然景观[1] 的地区建立的公园。建立森林公园的目的是保护其范围内的一切自然环境和自然资源,并为人们游憩、疗养、避暑、文化和科学研究提供良好的环境。森林公园内的森林不得进行主伐,但可以进行卫生抚育采伐,以提高其观赏价值。
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森林公园评价因素.
典型度
崇明森林公园崇明森林公园指风景资源在景观、环境、价值等方面的典型程度。
自然度
指风景资源主体及所处生态环境的保全程度。
多样度
指风景资源的类别、形态、特征等方面的多样化程度。
科学度
指风景资源、历史遗迹在科普教育、科学研究等方面的价值。
利用度
指风景资源开展旅游活动的难易程度和生态环境的承受能力。
吸引度
指风景资源对旅游者的吸引程度。
地带度
指生物资源水平地带性和垂直地带性分布的典型特征程度。
珍稀度
指风景资源含有国家重点保护动植物、文物各级别的类别、数量等方面的独特程度。
组合度
指各风景资源类型之间的联系、补充、烘托等相互关系程度。
特色附加分
风景资源单项要素在国内外具有重要影响或意义,按附加分规定分值进行评分。
湖北森林公园培训成功案例
森林公园的建设不仅开发了旅游资源,增加了经济收入。还对保护森林资源、保护生物多样性和促进森林资源的持续利用做出巨大贡献。 森林是一种很有价值的资源。森林作为一种自然资源,它不仅能为社会提供木材和林副产品,而且还具有多种功能,尤其在防止污染,保护和美化环境方面更具有突出作用.但是,世界各地的森林资源正日趋减少,人类的生存资源正在受到威胁.面对这种情况,各国的林业工作者正在做出积极努力,一方面采取各种措施大力保护森林;另一方面寻求合理利用森林资源的途径,使森林发挥尽可能多的利益. 利用森林环境开展各项旅游项目,是在不采伐,或少采伐、不破坏森林的条件下发挥森林效益的一种方式。这种利用方式越来越受到各国人们的欢迎和重视。在森林的环境中,不仅山清水秀、风景秀丽,气候宜人,尤其在一些针叶林中,还有大量的负离子,它能消除人们的精神疲劳,。”
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